Veier til fremragende lærerutdanning
Ulrikke Rindal, Andreas Lund og Rachel Jakhelln (red.)Bok · Bokmål · utgitt 2020
Ikke ledig
Biblioteket har (for tiden) 0 eksemplarerHenter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012218360 *00520230307155750.0 *008200912s2020 no#a###eo 00 #0#nob *00903138nam#a2200445 c#4500 *020 $a9788215048154 *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921222257602201 *035 $a(NO-DIMO)5140ae56-ffc7-4d07-bcc8-acaf575efe17 *035 $a(NO-OsBAS)150356103 *035 $aoai:nb.no:pliktmonografi_000022998 *040 $aNO-OsBAS$bnob$erda$dNO-OsNB *08204$a370.711$qNO-OsBAS$223/nor *24500$aVeier til fremragende lærerutdanning$cUlrikke Rindal, Andreas Lund og Rachel Jakhelln (red.) *250 $a1. utgave *264 1$aOslo$bUniversitetsforlaget$c2020 *300 $a1 fil (250 sider)$billustrasjoner *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $adatamaskin$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/#1003$2rdamt *338 $aonline (nettilkoblet) ressurs$0http://www.rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/#1018$2rdact *347 $atekstfil$0http://www.rdaregistry.info/termList/fileType/#1002$2rdaft *347 $bPDF *500 $a1. e-bokutgave tilsvarer 1. trykte utgave 2015 *520 $aDenne boka bidrar til utvikling av en forskningsbasert og praksisnær lærerutdanning som utdanner profesjonelle lærere til grunnskole og videregående skole. Antologien samler og oppsummerer en del av den verdifulle kunnskapsproduksjonen som foregår i lærerutdanningsfeltet. Den ønsker å inspirere til erfaringsutveksling og produktive og fremtidsrettede endringer innenfor en utdanning som er i rivende utvikling i møte med kunnskapssamfunnet. Boka er et resultat av det vitenskapelige arbeidet tilknyttet ProTed, Norges første Senter for fremragende utdanning (SFU). Bidragene er skrevet av lærerutdannere og forskere ved Universitetet i Oslo og UiT Norges arktiske universitet. *650 7$aLærarrollen$2bokbas$9nno$_186249900 *650 7$aLærerrollen$2bokbas$9nob$_186250100 *650 7$aUndervisingsmetodikk$2bokbas$9nno$_185490200 *650 7$aUndervisningsmetodikk$2bokbas$9nob$_185490500 *650 7$aUniversitet og høgskolar$2bokbas$9nno$_186338500 *650 7$aUniversiteter og høgskoler$2bokbas$9nob$_186338600 *7001 $aJakhelln, Rachel$d1959-$0(NO-TrBIB)3000584$4edt$_20265000 *7001 $aLund, Andreas$d1951-$0(NO-TrBIB)5091888$4edt$_11769000 *7001 $aRindal, Ulrikke$d1982-$0(NO-TrBIB)13052652$4edt$_20265100 *85640$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_pliktmonografi_000022998$3Fulltekst$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *85641$amedia.boknett.no$3Miniatyrbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/03/61/150356103/productimage_OS_1a1ff0ddad9ea5b12477f6294e06b12b3a775c2f.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg *85641$amedia.boknett.no$3Omslagsbilde$uhttps://media.boknett.no/objects/03/61/150356103/productimage_ORG_e946e24a8a54aa4b1113fe68910e677b844a5082.jpg$nBokbasen, Oslo$qimage/jpeg *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=9788215048154 *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788215048154 *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/4/5/9788215048154.jpg$qimage/jpeg *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/4/5/9788215048154.jpg$qimage/jpeg *85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/4/5/9788215048154.jpg$qimage/jpeg *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920419659802202$b2023-07-16T02:11:38Z$z999920419659802202 ^