
Klasseledelse i den digitale skolen
Rune Johan KrumsvikKrumsvik, Rune Johan · Bok · Bokmål · utgitt [2022]
Ledig
- Automatlager: 1 av 1 ledig
Henter eksemplarliste...
Fakta
Laster innhold...
Kopiér til utklippstavle
*0012108076 *00520240531022835.0 *007ta *008221125r20222014no a e b 0 nob *00904943cam a2200577 c 4500 *019 $bl *020 $a9788202689162$cNkr 349.00$qheftet *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921918524402201 *035 $a(NO-LaBS)20032324(bibid) *035 $a(NO-OsBA)0671037 *035 $aoai:bibbi.bs.no:0671037 *040 $aNO-OsBA$bnob$erda$dNO-OsNB *080 $a371.334 *08204$a371.334$qNO-OsBA$223/nor *0830 $a371.1024$qNoBeU$223 *1001 $aKrumsvik, Rune Johan$d1966-$0(NO-TrBIB)6018817$4aut$_11658000 *24010$aKlasseledelse i den digitale skolen$f2022$_205463900 *24510$aKlasseledelse i den digitale skolen$cRune Johan Krumsvik *250 $a2. utgave *264 1$aOslo$bCappelen Damm akademisk$c[2022] *264 4$c© 2022 *300 $a158 sider$billustrasjoner i farger$c24 cm *336 $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco *337 $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt *338 $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact *500 $a1. utgave 2014 *504 $aInneholder bibliografi *50500$gForord.$tKlasseledelse i fortid, nåtid og fremtid : introduksjonskapittel.-$g1.:$tHva er klasseledelse i digitale læringskontekster?. -$g2.:$tKlasseledelse og digital undervisning i en brytningstid. -$g3.:$tKlasseledelse når skolearenaen er i endring .-$g4.:$tKlasseledelse når skolearenaen er i endring. -$g5.:$tUndervisningsplanlegging, digital didaktikk og klasseledelse i endigital skolehverdag.-$gStikkord. *5203 $aEn skole som blir stadig mer digitalisert krever mye av lærerens evne til klasseledelse. Denne boken handler om hvordan læreren kan sikre et godt læringsklima for elevene både i digitale (nettbaserte) og fysiske klasserom med digitale læringsressurser. Særlig oppmerksomhet er rettet mot lærerens evne til klasseledelse med de endrede premissene for sosial tilstedeværelse som digitale ressurser og digital undervisning kan gi. Ved denne økte kompleksiteten i klasseledergjerningen trenger læreren å vite mer om hvordan ulike undervisningsdesign fungerer, både før, under og etter undervisningen, og hvordan digitale distraksjoner kan utfordre klasseledelsen i digitale læringskontekster.Boken er spesielt aktuell for lærere, lærerstudenter, lærerutdannere og skoleledere, samt innenfor spesialpedagogiske og utdanningsvitenskaplige bachelorgrader. Denne 2. utgaven er oppdatert med nye og gjennomreviderte kapitler.$cForleggeromtale *533 $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2024-05-30 *650 7$aDigital kompetanse$2humord$2(NO-TrBIB)HUME25906$_205464000 *650 7$aInformasjonsteknologi$0(NO-TrBIB)HUME04175$2humord$_186833000 *650 7$aInformasjonsteknologi$gundervisningsmetodar$0(NO-OsBA)1129415$2bibbi$9nno$_204709100 *650 7$aInformasjonsteknologi$gundervisningsmetoder$0(NO-OsBA)1129415$2bibbi$9nob$_204709200 *650 7$aKlasseledelse$0(NO-TrBIB)HUME23726$2humord$_186725500 *650 7$aLærere$0(NO-TrBIB)HUME07510$2humord$_326141400 *650 7$aPedagogisk teknologi$0(NO-TrBIB)HUME27579$2humord$_185751400 *653 0$aikt$alæringsteknologi$alæringsledelse |$ae-vurdering |a planlegging$aklasseleiing$alæringsleiing$adigital skole$atilpasset opplæring$aIKT$aflippet classroom$aklasseledelse$adigital undervisning$_237395600 *7001 $aKrumsvik, Rune Johan$d1966-$0(NO-TrBIB)6018817$tKlasseledelse i den digitale skolen$f2022$_11658000 *856 $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/9d8bc29b-8cba-40c0-a3c4-3f89fca60cd8/original.jpg$3Omslagsbilde *856 $aaja.bs.no$qimage/jpeg$uhttps://media.aja.bs.no/9d8bc29b-8cba-40c0-a3c4-3f89fca60cd8/thumbnail.jpg$3Miniatyrbilde *85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2024052448040$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788202689162 *85642$3Miniatyrbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/2/6/9788202689162.jpg$qimage/jpeg *85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/2/6/9788202689162.jpg$qimage/jpeg *85642$3Originalt bilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/original/2/6/9788202689162.jpg$qimage/jpeg *85642$acappelendamm.no$3Innholdsfortegnelse (faksimile)$qapplication/pdf$uhttps://www.cappelendammundervisning.no/sek-asset/external-resources/toc-9788202689162-Klasseledelse_i_den_digitale_skolen_Innholdsfortegnelse.pdf$nCappelen Damm. - Oslo *85642$acappelendammundervisning.no$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://www.cappelendammundervisning.no/_klasseledelse-i-den-digitale-skolen-rune-johan-krumsvik-9788202689162$qtext/html$nCappelen Damm. - Oslo *85642$aissuu.com$3Utdrag fra dokumentet$uhttps://issuu.com/cdundervisning/docs/klasseledelse_i_den_digitale_skolen_bla_i_bok?e=0/94803204$qapplication/pdf$nissuu.com - Palo Alto, Calif. *913 $aNorbok$bNB *961 $a215$9local *999 $aoai:nb.bibsys.no:999920373793602202$b2023-02-02T03:24:41Z$z999920373793602202 ^