*001204920
*00520230331055508.0
*007ta
*008150918s1992    xx#           000 u nob d
*00901117cam a2200265 c 4500
*019  $bl
*020  $a8275750016
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999407933264702201
*035  $a(NO-LaBS)14727970(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)940793326
*035  $a940793326-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*080  $a171
*084  $aPa 13$2ubtkl/2
*1001 $aSteinsholt, Kjetil$d1955-$0(NO-TrBIB)90406339$_25239000
*24510$aDiskursetikk :$bet pedagogisk innsyn$cKjetil Steinsholt
*260  $aTrondheim$bPedagogisk institutt, Universitetet i Trondheim$c1992
*300  $a482 s.
*4901 $aPedagogiske rapporter$vrapport nr 2
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2016-09-21
*653  $aetikk$amoralfilosofi$adiskursetikk$ahabermas$ajürgen$aty$asosiolog$apedagogisk$afilosofi$akommunikasjon$aintuisjon$amodernitet$_44770900
*830 0$aPedagogiske rapporter (trykt utg.)$x0802-8664$vrapport nr 2$w999428946344702201$_39450200
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2016092108089$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999407933264702202$b2021-11-14T19:56:45Z$z999407933264702202
^