*0011772000
*00520241202084817.0
*007ta
*008220203s2021    no a   e      00  0 eng
*00901974nam a2200361 c 4500
*019  $bl
*020  $a9788283802948$qheftet
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999921647372602201
*035  $a(NO-LaBS)15826891(bibid)
*040  $aNO-OsNB$bnob$erda
*0410 $aeng$bnob
*1001 $aBjørnebye, Morten$d1967-$0(NO-TrBIB)97015477$4aut$_344478300
*24000$aYoung children's grounding of mathematical thinking in sensory-motor experiences$_176938700
*24510$aYoung children's grounding of mathematical thinking in sensory-motor experiences$cMorten Bjørnebye
*264 1$aElverum$bFaculty of Education, Inland Norway University of Applied Sciences$c2021
*300  $ax, 205 sider$billustrasjoner$erettelser (1 blad)
*336  $atekst$0http://rdaregistry.info/termList/RDAContentType/1020$2rdaco
*337  $auformidlet$0http://rdaregistry.info/termList/RDAMediaType/1007$2rdamt
*338  $abind$0http://rdaregistry.info/termList/RDACarrierType/1049$2rdact
*4901 $aPhD dissertation in teaching and teacher education$vno. 20$x2464-4390
*500  $aDelvis opptrykk av artikler
*502  $aAvhandling (ph.d.) - Høgskolen i Innlandet, 2021
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2024-02-08
*546  $aSammendrag på norsk
*655 7$aDoktoravhandlinger$0(uri)https://id.nb.no/vocabulary/ntsf/61$2ntsf$_202811400
*7001 $aBjørnebye, Morten$d1967-$0(NO-TrBIB)97015477$tYoung children's grounding of mathematical thinking in sensory-motor experiences$_344478300
*7102 $aHøgskolen i Innlandet$0(NO-TrBIB)1488830535805$4pbl$_10803100
*7102 $aHøgskolen i Innlandet$bFakultet for lærerutdanning og pedagogikk$0(NO-TrBIB)1535375969386$4dgg$_12366700
*830 0$aPh.d.-avhandlinger i profesjonsrettede lærerutdanningsfag (trykt utgave)$x2464-4390$vnr. 20$w999920204233302201$_54313300
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2024012648031$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*913  $aNorbok$bNB
*917  $ad
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920189085802202$b2022-02-04T03:23:54Z$z999920189085802202
^