*001171208
*00520230331051535.0
*007cr
*007ta
*008150107s1993    no#           000 0 nob
*00901364cam a2200337 c 4500
*015  $a9303131$2nbf
*019  $bl
*020  $a8299295416
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999403650224702201
*035  $a(NO-LaBS)12821496(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)101111304
*035  $a(NO-TrBIB)940365022
*035  $a940365022-47bibsys_network
*040  $aNO-OsNB$bnob$ekatreg
*042  $anorbibl
*044  $cno
*08274$a540.7$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPd 57$2ubtkl/2
*1001 $aRingnes, Vivi$d1936-$0(NO-TrBIB)90196569$_11295600
*24510$aElevers kjemiforståelse og læringsvansker knyttet til kjemibegreper$cVivi Ringnes
*260  $aOslo$bUniversitetet i Oslo, Det matematisk-naturvitenskapelige fakultet, Kjemisk institutt$c1993
*300  $a247 s.$bill.
*502  $aAvhandling (dr. scient.) - Universitetet i Oslo, 1993
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2008-01-11
*653  $akjemi-didaktikk$akjemididaktikk$akjemi$apedagogisk$aforskningdidaktikk$akjemiundervisning$ametodikk$alærevansker$akjemifaget$alæring$afagdidaktikk$aundervisning$adoktoravhandlinger$akjemiforståelse$_40324000
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008011100046$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a90
*913  $aNorbok$bNB
*917  $ad
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999403650224702202$b2021-11-14T19:53:58Z$z999403650224702202
^