*0011574297
*008091103s2009    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a200.7
*100  $aAndreassen, Bengt-Ove$uUniversitetet i Tromsø, Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, Tromsø : bengt.ove.andreassen@uit.no$_135448400
*245  $aOm fraværet av konfliktperspektiver i den religionsdidaktiske faglitteraturen
*300  $aS. [167]-186
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aReligion$2norart$_10425800
*650  $adidaktikk$2norart$_12884100
*650  $apedagogikk$9nor$2norart$_128952100
*650  $aundervisning$2norart$_10435100
*650  $autdanning$2norart$_11702100
*653  $aconflict$9eng$_130917500
*653  $adiscourse$9eng$_128595700
*653  $areligious education$9eng$_130719200
*653  $ateacher education$9eng$_131586300
*773  $tNorsk teologisk tidsskrift$gÅrg. 110, nr. 3 (2009)$x0029-2176$w(NO-LaBS)412191(tnr)
*8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/ntt/2009/03/art01
*999  $z900458888$anorart:900458888
^