Begrepenes betydning for kognitiv og språklig utvikling : - data fra Språk 6-16
Ernst Ottem
Artikkel Bokmål
*0011438295 *008070921s2007 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a371.914 *100 $aOttem, Ernst$uBredtvet kompetansesenter, Oslo ; ernst.ottem@statped.no$_134563000 *245 $aBegrepenes betydning for kognitiv og språklig utvikling$b- data fra Språk 6-16 *300 $aS. 37-41 : ill., port. *500 $aVitenskapelig artikkel *5208 $aInneholder sammendrag *650 $abarn$2norart$_10105000 *650 $aspråkutvikling$2norart$_33166800 *650 $aspråkvansker$9nor$2norart$_129602100 *773 $tSkolepsykologi$gÅrg. 42, nr. 4 (2007)$x0333-0389$w(NO-LaBS)165143(tnr) *999 $z700414859$anorart:700414859 ^