Kollektiv inkluderende og individuelt tilpasset opplæring, en gyldig mulighet eller en foreldet drøm?
Stein Erik Ohna Artikkel Bokmål
*0011434822 *008070731s2007 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a371.9046 *100 $aOhna, Stein Erik$uInstitutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk, Universitetet i Stavanger : stein.e.ohna@uis.no$_134568600 *245 $aKollektiv inkluderende og individuelt tilpasset opplæring, en gyldig mulighet eller en foreldet drøm? *300 $aS. 329-343 : port. *500 $aVitenskapelig artikkel *650 $aTilpasset opplæring$2norart$_57010200 *650 $adifferentiering$9nor$2norart$_160639400 *650 $aintegrering$9nor$2norart$_129036300 *650 $alæringsteorier$9nor$2norart$_129710700 *650 $aundervisning$2norart$_10435100 *700 $aMoen, Vegard;$uInstitutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk, Universitetet i Stavanger : vegard.moen@uis.no$_153697400 *700 $aNevøy, Anne$uInstitutt for allmennlærerutdanning og spesialpedagogikk, Universitetet i Stavanger : anne.nevoy@uis.no$_152513000 *773 $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 91, nr. 4 (2007)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr) *8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/npt/2007/04/kollektiv_inkluderende_og_individuelt_tilpasset_opplering_-_en_gyldig_mulig *999 $z700411351$anorart:700411351 ^