Tilnærminger til et teoretisk rammeverk for de nasjonale prøvene i lesing
Atle Skaftun Artikkel Bokmål
*0011420470 *008061115s2006 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.48 *100 $aSkaftun, Atle$uInstitutt for kultur- og språkvitenskap, Nasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking, Universitetet i Stavanger ; atle.skaftun@uis.no$_129815400 *245 $aTilnærminger til et teoretisk rammeverk for de nasjonale prøvene i lesing *300 $aS. 360-371 : port. *500 $aVitenskapelig artikkel *650 $aNasjonale prøver$2norart$_125048400 *650 $aleseferdigheter$2norart$_113834000 *650 $arammeverk$9nor$2norart$_135675900 *700 $aNarvhus, Eva K.$uInstitutt for lærerutdanning og skoleutvikling, Universitetet i Oslo$_133113000 *700 $aRoe, Astrid;$uInstitutt for lærerutdanning og skoleutvikling, Universitetet i Oslo ; astrid.roe@ils.uio.no$_149945100 *700 $aSolheim, Oddny J.;$uNasjonalt senter for leseopplæring og leseforsking, Universitetet i Stavanger$_137797400 *773 $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 90, nr 5 (2006)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr) *8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/npt/2006/05/tilnerminger_til_et_teoretisk_rammeverk_for_de_nasjonale_provene_i_lesing *999 $z600397017$anorart:600397017 ^