*0011402992
*008051129s2005    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.4
*100  $aFrost, Jørgen$uBredtvet kompetansesenter$_131557100
*245  $aLeselærerprosjektet i Skedsmo 2004-2005$beffekten av et lesemetodisk opplegg på årstrinn 3 for elever under kritisk grense
*300  $aS. 45-59
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aLeseopplæring$2norart$_29329100
*650  $agrunnskoler$2norart$_46001800
*650  $ametodikk$2norart$_30523600
*700  $aBone, Wenche;$uSkedsmo kommune$_158535100
*700  $aDolva, Kari Precht$uSkedsmo kommune$_132549800
*700  $aMøller Sørensen, Peer;$uInstiutt for spesialpedagogikk, Universitetet i Oslo$_158535200
*773  $tSpesialpedagogikk$gÅrg. 70, nr 9 (2005)$x0332-8457$w(NO-LaBS)549146(tnr)
*999  $z500379498$anorart:500379498
^