*0011323283
*008210608s2021    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a610.730711
*100  $aNordhagen, Siv Sønsteby$4aut$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), Fakultet for medisin og helsevitenskap, Institutt for helsevitenskap$_131250600
*245  $aElektronisk studentvurdering i praksisstudier - fremmer det kvalitet og effektivitet?
*246  $aElectronic student assessment in practice studies - does it strengthen quality and effectiveness?
*300  $aS. 75-89 : ill.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $apraksisopplæring$9nor$2norart$_129083900
*650  $asykepleierutdanning$2norart$_50635700
*653  $aassessment$9eng$_129670700
*653  $aelectronic tools$9eng$_153992900
*653  $anursing student$9eng$_136494400
*653  $apractice studies$9eng$_145297300
*700  $aHøvik, Martha H.;$4aut;$uSykehuset Innlandet HF$_153993000
*700  $aKydland, Anne Grethe;$4aut;$uHøgskolen i Innlandet, Fakultet for helse- og sosialvitenskap, Institutt for helse- og sykepleievitenskap, Seksjon for sykepleie$_153993100
*700  $aRustad, Ingeborg;$4aut;$uSykehuset Innlandet HF$_153993200
*700  $aSolbakken, Fred-Morten;$4aut;$uSykehuset Innlandet HF$_153993300
*700  $aStruksnes, Solveig$4aut$uNorges teknisk-naturvitenskapelige universitet (NTNU), Fakultet for medisin og helsevitenskap, Institutt for helsevitenskap$_140987400
*773  $tUniped [elektronisk ressurs] : tidsskrift for universitets- og høgskolepedagogikk$gÅrg. 44, nr. 1 (2021)$x1893-8981
*8564 $uhttps://doi.org/10.18261/issn.1893-8981-2021-01-07
*999  $z2100661776$anorart:2100661776
^