*001131477
*00520231129044201.0
*007cr
*007ta
*008150723s1988    no#           000 0 nob d
*00901660cam a2200373 c 4500
*015  $a8800302$2nbf
*019  $bl
*020  $a8200184994$qh.$cNkr 145.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998840639844702201
*035  $a(NO-TrBIB)101687400
*035  $a(NO-TrBIB)884063984
*035  $a884063984-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*060 4$aHM 258
*060 4$aLB
*080  $a372.3
*08274$a155.413$qNO-OsNB$24/nor
*084  $aPd 9b$2ubtkl/2
*1001 $aRasmussen, Jannecke$d1951-$0(NO-TrBIB)90113126$_34888300
*245  $aÅ lære å lære
*260  $ccop. 1988
*300  $a113 s.$bill.$c24 cm
*490  $aSamspill og kommunikasjon i barnehagen$vII
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-08-14
*653  $abarnehagepedagogikk$asamspill$alæringspsykologi$akognitiv$autvikling$akommunikasjon$abarnehager$alæring$abarn$abarnepsykologi$alek$aførskolepedagogikk$apedagogikk$aspråkutvikling$abarnehage$aspråk$autviklingspsykologi$aintelligens$akreativitet$avoksne$arelasjoner$ametodikk$aførskoler$_34888400
*800  $aRasmussen, Jannecke$tSamspill og kommunikasjon i barnehagen$vII$_164561400
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2008060900144$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=8200184994
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9788200184997
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998840639844702202$b2021-11-14T19:50:59Z$z998840639844702202
^