"Jeg vet ikke hva jeg skal skrive om!" - læreres stillasbygging i oppstarten av skrivesituasjoner på barnetrinnet
Ingvill Krogstad Svanes Artikkel Bokmål
*0011298771 *008200817s2020 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.623 *100 $aSvanes, Ingvill Krogstad$4aut$uOsloMet - storbyuniversitetet$_146616300 *245 $a"Jeg vet ikke hva jeg skal skrive om!" - læreres stillasbygging i oppstarten av skrivesituasjoner på barnetrinnet *246 $a"I don’t know what to write about!" - teachers’ scaffolding in the start-up of writing situations *300 $aS. 1-21 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $aSkriveopplæring$2norart$_24923600 *650 $abarneskoler$9nor$2norart$_129651600 *650 $aveiledning$9nor$2norart$_128864600 *653 $aprimary school$9eng$_136073700 *653 $ascaffolding strategies$9eng$_131513300 *653 $ascaffolding$9eng$_128680500 *653 $awriting instruction$9eng$_144455800 *653 $awriting$9eng$_128743000 *700 $aØgreid, Anne Kristine$4aut$uOsloMet - storbyuniversitetet$_129817100 *773 $tActa didactica Norden [elektronisk ressurs]$gÅrg. 14, nr. 1 (2020)$x2535-8219 *8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.7758 *999 $z2000653206$anorart:2000653206 ^