Ungdomsskolelærernes erfaring emd oppmelding til PPT og samarbeid med aktuelle aktører når elever oppfattes å ha konsentrasjonsvansker
Bente Borthne Hvidsten Artikkel Bokmål
*0011292556 *008191122s2019 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a371.94 *100 $aHvidsten, Bente Borthne$4aut$uHøgskulen på Vestlandet ; Nord universitet$_151526300 *245 $aUngdomsskolelærernes erfaring emd oppmelding til PPT og samarbeid med aktuelle aktører når elever oppfattes å ha konsentrasjonsvansker *300 $aS. 51-63 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $aPP-tjeneste$9nor$2norart$_129603000 *650 $akonsentrasjonsvansker$9nor$2norart$_131266500 *650 $aungdomsskoler$2norart$_79110600 *700 $aWilhelmsen, Gunvor Birkeland$4aut$uHøgskulen på Vestlandet$_149928600 *773 $tSpesialpedagogikk$gÅrg. 84, nr. 5 (2019)$x0332-8457$w(NO-LaBS)549146(tnr) *999 $z1900647032$anorart:1900647032 ^