Hvordan skape meningsfulle historier som gir stemme til barn med multifunksjonshemming
Ena Caterina Heimdahl
Artikkel Bokmål
*0011292554 *008191122s2019 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a362.4083 *100 $aHeimdahl, Ena Caterina$4aut$uStatped sørøst, Avdeling for sammensatte lærevansker$_136164600 *245 $aHvordan skape meningsfulle historier som gir stemme til barn med multifunksjonshemming *300 $aS. [34]-44 : ill., port. *650 $aMultifunksjonshemmede$2norart$_68461500 *650 $abarn$2norart$_10105000 *650 $amedvirkning$9nor$2norart$_130118200 *700 $aHaugland, Yuliya;$4aut;$uStatped, Avdeling for sammensatte lærevansker$_151526000 *700 $aHølland, Silje$4aut$uOsloMet - storbyuniversitetet, Fakultet for lærerutdanning og internasjonale studier, Institutt for grunnskole- og faglærerutdanning$_151526100 *773 $tSpesialpedagogikk$gÅrg. 84, nr. 5 (2019)$x0332-8457$w(NO-LaBS)549146(tnr) *999 $z1900647030$anorart:1900647030 ^