Kunnskap for politikk og praksis? - en analyse av Stoltenbergutvalgets kunnskapssyn
Harriet Bjerrum Nielsen Artikkel Bokmål
*0011291881 *008191104s2019 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a370.81 *100 $aNielsen, Harriet Bjerrum$4aut$uUniversitetet i Oslo, Senter for tverrfaglig kjønnsforskning$_130029200 *245 $aKunnskap for politikk og praksis? - en analyse av Stoltenbergutvalgets kunnskapssyn *300 $aS. 274-284 *520 $aTar utgangspunkt i: NOU 2019:3 Nye sjanser - bedre læring : kjønnsforskjeller i skoleprestasjoner og utdanningsløp *650 $aKunnskap$2norart$_12570400 *650 $aforskning$9nor$2norart$_128602600 *650 $akjønnsforskjeller$2norart$_74043700 *650 $autdanning$2norart$_11702100 *700 $aMalterud, Kirsti$4aut$uNORCE Norwegian Research Centre, Allmennmedisinsk forskningsenhet, Bergen$_128664200 *773 $tTidsskrift for samfunnsforskning [elektronisk ressurs]$gÅrg. 60, nr. 3 (2019)$x1504-291X *8564 $uhttps://doi.org/10.18261/issn.1504-291X-2019-03-04 *999 $z1900646340$anorart:1900646340 ^