*001128536 *00520230312192117.0 *007cr *007ta *008150519s1990 xx# 000 u nno d *00901228cam a2200277 c 4500 *019 $bl *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)999202654054702201 *035 $a(NO-LaBS)14096967(bibid) *035 $a(NO-TrBIB)102325995 *035 $a(NO-TrBIB)920265405 *035 $a920265405-47bibsys_network *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *084 $aPd 19$2ubtkl/2 *1001 $aManger, Terje$d1950-$0(NO-TrBIB)90291050$_11841600 *24510$aMeir enn ein veg til gode og dårlege studieresultat :$bstudiestrategi og karakterar dei første semestra på universitetet$cTerje Manger *260 $a[Bergen]$c[1990] *300 $a59 s. *4901 $aRapportserie frå Universitetet i Bergen, Seksjon for pedagogisk psykologi$v1990, 4, nr 1 *533 $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-09-27 *588 $aKatalogisert etter omslag *653 $astudieprestasjoner$aprestasjonsnivå$astudieteknikk$_34467400 *830 0$aRapportserie fra Universitetet i Bergen, Seksjon for pedagogisk psykologi (trykt utg.)$x0808-6133$v1990, 4, nr 1$w999008850254702201$_34467500 *85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2010092708017$yNettbiblioteket$zDigital representasjon *901 $a80 *999 $aoai:nb.bibsys.no:999202654054702202$b2021-11-14T19:50:44Z$z999202654054702202 ^