Förskollärarkompetens skärningspunkt i undervisningens kvalitet
Pia Williams Artikkel Svensk
*0011283016 *008190203s2018 xx# 000 0 swe *019 $bk *08230$a372.21 *100 $aWilliams, Pia$4aut$_86440500 *245 $aFörskollärarkompetens – skärningspunkt i undervisningens kvalitet *246 $aPreschool teacher competence – the point of intersection of quality in teaching *300 $aS. 127-146 *500 $aHeftet har tittelen: Undervisning i förskolan *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $abarnehager$2norart$9nor$_245411900 *650 $aundervisning$2norart$_245413200 *700 $aSheridan, Sonja$4aut$_86440400 *773 $tBarn [elektronisk ressurs]$gÅrg. 36, nr. 3/4 (2018)$x2535-5449$w(NO-LaBS)2250593(tnr) *8564 $uhttps://doi.org/10.5324/barn.v36i3-4.2901 *999 $z1900637431$anorart:1900637431 ^