*0011277373
*008180821s2018    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a371.90473
*100  $aLangøy, Emmy Elizabeth$4aut$_146717500
*245  $aAnnerledes er ikke noe man er, men noe man blir?$bstrategier i identitetsforhandlinger blant tidligere særvilkårselever i videregående skole
*300  $aS. 42-55 : ill., port.
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aSpesialundervisning$2norart$_21044800
*650  $aannerledeshet$9nor$2norart$_129195100
*650  $aidentitet$9nor$2norart$_128592700
*650  $avideregående skoler$9nor$2norart$_128923200
*650  $avoksne$9nor$2norart$_129359700
*653  $ageneral learning difficulties$9eng$_149810700
*653  $aidentity negotiation$9eng$_144072700
*653  $apsychosocial difficulties$9eng$_146717700
*653  $aspecial education$9eng$_135648100
*773  $tFontene forskning : et tidsskrift fra Fellesorganisasjonen (FO)$gNr. 1 (2018)$x1890-9868$w(NO-LaBS)398954(tnr)
*999  $z1800631250$anorart:1800631250
^