Fra faglærer i et kunstfag til kunnskapsområdelærer i kunst, kultur og kreativitet dialoger om endring
Gro Merete Eide Artikkel Bokmål
*0011255582 *008170310s2017 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.210711 *100 $aEide, Gro Merete$4aut$uHøgskulen på Vestlandet$_139544800 *245 $aFra faglærer i et kunstfag til kunnskapsområdelærer i kunst, kultur og kreativitet – dialoger om endring *300 $a14 s. *500 $aHeftet har tittelen: Kunstfaglig forskning i barnehage og utdanning, del 2 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $abarnehagelærere$9nor$2norart$_139543700 *650 $akunstfag$9nor$2norart$_129343100 *650 $alærerutdanning$2norart$_11464400 *653 $aBernstein$9eng$_147519200 *653 $aarts$9eng$_147519300 *653 $akindergarten teacher education$9eng$_147519400 *653 $aknowledge area organizing$9eng$_147519500 *700 $aBorgen, Jorunn Spord$4aut$uNorges idrettshøgskole ; Høgskulen på Vestlandet$_129036200 *700 $aMøen, Inger-Lisa;$4aut;$uNLA høgskolen$_147519600 *773 $tNordisk barnehageforskning [elektronisk ressurs]$gVol. 15 (2017)$x1890-9167 *8564 $uhttps://doi.org/10.7577/nbf.1790 *999 $z1700609303$anorart:1700609303 ^