*0011249718
*008161108s2016    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a362.404530711
*08230$a610.730711
*100  $aHauge, Kari Westad$4aut$uHøgskolen i Molde, Avdeling for helse- og sosialfag$_133780600
*245  $aKvalitet i praksisstudier i sykepleier- og vernepleierutdanning
*300  $aS. 19-33
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $apraksisopplæring$9nor$2norart$_129083900
*650  $asykepleierutdanning$2norart$_50635700
*650  $avernepleierutdanning$2norart$_102546900
*653  $aclinical studies$9eng$_131250700
*653  $acollaboration$9eng$_130753000
*653  $ahealth and social care education$9eng$_146781700
*653  $aquality$9eng$_130755200
*700  $aBachmann, Liv;$4aut;$uHøgskolen i Molde, Avdeling for helse- og sosialfag$_146781800
*700  $aBergum, Inger Elisabeth;$4aut;$uHøgskolen i Molde, Avdeling for helse- og sosialfag$_142124100
*700  $aBrask, Ole David;$4aut;$uHøgskolen i Molde, Avdeling for helse- og sosialfag$_146781900
*700  $aGrønvik, Cecilie Katrine Utheim;$4aut;$uHøgskolen i Molde, Avdeling for helse- og sosialfag$_144659100
*700  $aHeggdal, Wenche Mongstad;$4aut;$uHøgskolen i Molde, Avdeling for helse- og sosialfag$_146782000
*700  $aInderhaug, Hans;$4aut;$uHøgskolen i Molde, Avdeling for helse- og sosialfag$_142124200
*700  $aJulnes, Signe Gunn$4aut$uHøgskolen i Molde, Avdeling for helse- og sosialfag$_144658800
*773  $tNordisk tidsskrift for helseforskning$gÅrg. 12, nr. 1 (2016)$x1504-3614$w(NO-LaBS)754276(tnr)
*8564 $uhttps://doi.org/10.7557/14.3772
*999  $z1600603420$anorart:1600603420
^