*0011248066 *008161010s2016 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a371.1 *100 $aØstrem, Sissel$4aut$uUniversitetet i Stavanger, Institutt for grunnskoleutdanning, idrett og spesialpedagogikk$_134823300 *245 $aTematikken i veiledningssamtaler$bforgrunn og bakgrunn *300 $a16 s. : ill. *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $alærere$2norart$_18916200 *650 $alærerutdanning$2norart$_11464400 *650 $ayrkesveiledning$2norart$_21216100 *653 $adidactics$9eng$_136075100 *653 $amentoring$9eng$_131128900 *653 $arole of mentor teacher$9eng$_146616100 *773 $tActa didactica Norge [elektronisk ressurs]$gVol. 10, nr. 3 (2016)$x1504-9922 *8564 $uhttps://doi.org/10.5617/adno.2907 *999 $z1600601739$anorart:1600601739 ^