Kan Marte Meo-veiledning fremme refleksiv praksis blant helse- og sosialfagstudenter?
Aud Elisabeth Witsø Artikkel Bokmål
*0011247338 *008160916s2016 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a362.404530711 *100 $aWitsø, Aud Elisabeth$4aut$_142885600 *245 $aKan Marte Meo-veiledning fremme refleksiv praksis blant helse- og sosialfagstudenter? *300 $aS. 54-65 : port. *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $aMarte meo-metoden$9nor$2norart$_133088800 *650 $arefleksiv praksis$9nor$2norart$_134321800 *650 $avernepleierutdanning$2norart$_102546900 *653 $aMarte Meo$9eng$_146523800 *653 $acognitive decline$9eng$_146523900 *653 $ainteraction$9eng$_131632600 *653 $aparticipation$9eng$_130193100 *653 $areflective practice$9eng$_132010000 *653 $avideo based counselling$9eng$_146524000 *700 $aKvam, Lisbeth$4aut$_145794200 *700 $aLenes, Anne-Lise;$4aut$_146524100 *773 $tFontene forskning : et tidsskrift fra Fellesorganisasjonen (FO)$gNr. 1 (2016)$x1890-9868$w(NO-LaBS)398954(tnr) *999 $z1600601001$anorart:1600601001 ^