Teknologi og design i nye læreplaner i Norge: Hvilken vinkling har fagområdet fått i naturfagplanen?
Berit Bungum
Artikkel Bokmål
*0011237731 *008160205s2006 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.358043 *08230$a607.12481 *100 $aBungum, Berit$4aut$_130611400 *245 $aTeknologi og design i nye læreplaner i Norge: Hvilken vinkling har fagområdet fått i naturfagplanen? *300 $aS. 28-39 *520 $aEngelsk sammendrag *650 $aDesign$2norart$_11515000 *650 $aNaturfag$2norart$_14505600 *650 $agrunnskoler$2norart$_46001800 *650 $alæreplaner$9nor$2norart$_129080400 *650 $ateknologi$9nor$2norart$_128989700 *650 $aundervisning$2norart$_10435100 *773 $tNordina$gNr. 4 (2006)$x1504-4556$w(NO-LaBS)758745(tnr) *999 $z1600591355$anorart:1600591355 ^