*0011231198
*008150831s2015    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a618.928982
*100  $aOlaff, Heidi Skorge$4aut$_137586700
*245  $aVariabler som kan påvirke effekter av tidlig og intensiv opplæring basert på anvendt atferdsanalyse (EIBI/TIOBA)
*300  $aS. 39-48
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEIBI står for: Early intensive behavioral intervention. - TIOBA står for: Tidlig intensiv opplæring basert på anvendt atferdsanalyse. - Engelsk sammendrag
*650  $aBehandling$2norart$_25245700
*650  $aatferdsanalyse$2norart$_58960600
*650  $aautisme$2norart$_16639300
*653  $aEIBI$9eng$_144809700
*653  $aTIOBA$9eng$_144809800
*653  $aautism$9eng$_128583900
*653  $abehavior analytic education$9eng$_144809900
*653  $aearly and intensive treatment based on applied behavior analysis$9eng$_144810000
*700  $aEikeseth, Svein$4aut$_129294000
*773  $tNorsk tidsskrift for atferdsanalyse$gÅrg. 42, nr. 1 (2015)$x0809-781X$w(NO-LaBS)411950(tnr)
*999  $z1500584802$anorart:1500584802
^