Sted, fortelling og literacy : om sammenhengen mellom sted, kultur og barns læring og språkutvikling
Anne W. Norstrand Artikkel Bokmål
*0011211819 *008140922s2014 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.6 *100 $aNorstrand, Anne W.$4aut$uHøgskolen i Telemark, Fakultet for estetiske fag, folkelitteratur og lærerutdanning, Notodden$_142915700 *245 $aSted, fortelling og literacy$bom sammenhengen mellom sted, kultur og barns læring og språkutvikling *300 $aS. 51-69 : ill. *500 $aVitenskapelig artikkel *5208 $aInneholder sammendrag *650 $abarn$2norart$_10105000 *650 $alokalhistorie$9nor$2norart$_128565700 *650 $alæring$9nor$2norart$_128598900 *650 $amuntlige fortellinger$9nor$2norart$_132659400 *650 $aspråkutvikling$2norart$_33166800 *700 $aKarsrud, Fridunn Tørå$4aut$uUniversitetet i Agder, Fakultet for humaniora og pedagogikk, Kristiansand$_142915800 *773 $tBarn$gÅrg. 32, nr. 2 (2014)$x0800-1669$w(NO-LaBS)669499(tnr) *999 $z1400565350$anorart:1400565350 ^