Lærerutdanning og lærerprofesjonalitet i spenningsfeltet mellom ulike kunnskapsformer
Britt Oda Fosse Artikkel Bokmål
*0011206074 *008140526s2014 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a370.711 *100 $aFosse, Britt Oda$4aut$_142307000 *245 $aLærerutdanning og lærerprofesjonalitet i spenningsfeltet mellom ulike kunnskapsformer *300 $aS. 66-77 : port. *500 $aVitenskapelig artikkel *650 $alærerutdanning$2norart$_11464400 *650 $apedagogikk$9nor$2norart$_128952100 *650 $aundervisningsmetoder$2norart$_24169100 *700 $aHovdenak, Sylvi Stenersen$4aut$_131588900 *773 $tNorsk pedagogisk tidsskrift$gÅrg. 98, nr. 2 (2014)$x0029-2052$w(NO-LaBS)902099(tnr) *8564 $uhttp://www.idunn.no/ts/npt/2014/02/laererutdanning_og_laererprofesjonalitet_i_spenningsfeltet_me *999 $z1400559579$anorart:1400559579 ^