*0011205787
*008140516s2014    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a615.1014
*100  $aGjersvik, Petter$4aut$uTidsskrift for Den norske legeforening ; Universitetet i Oslo$_129394500
*245  $aHva bør non-inferiority-studier kalles på norsk?
*300  $aS. 852-853 : ill.
*520  $aOm ordet ikke-underlegenhetsstudier
*590 0$aGjersvik, Petter. - I: Tidsskrift for Den norske legeforening. - Årg. 134, nr. 12/13 (2014). - S. 1215
*590 0$aSkovlund, Eva. - I: Tidsskrift for Den norske legeforening. - Årg. 134, nr. 12/13 (2014). - S. 1214-1215
*650  $aBegreper$2norart$_79416800
*650  $aSpråkbruk$2norart$_15793400
*650  $aStudier$2norart$_75357400
*650  $alegemidler$9nor$2norart$_128631500
*700  $aBretthauer, Michael$4aut$uUniversitetet i Oslo, Institutt for helse og samfunn$_129412200
*700  $aHem, Erlend;$4aut;$uTidsskrift for Den norske legeforening$_142273800
*700  $aJacobsen, Geir Wenberg;$4aut;$uTidsskrift for Den norske legeforening ; Norges teknisk-naturvitenskapelige universitet$_142273900
*773  $tTidsskrift for Den norske legeforening$gÅrg. 134, nr. 8 (2014)$x0029-2001$w(NO-LaBS)552783(tnr)
*8564 $uhttps://doi.org/10.4045/tidsskr.14.0059
*999  $z1400559290$anorart:1400559290
^