*0011172338
*008121204s2012    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a507
*100  $aDahle, Dag Yngve$4ivr$_129271900
*245  $aSom professor i naturfagdidaktikk og ekspert på læring, mener Svein Sjøberg at norsk skole i altfor sterk grad lar seg styre av Pisa-undersøkelsen$bprofilen
*300  $aS. 40-43 : port.
*520  $aIntervju med Svein Sjøberg
*590 0$aFalch, Torberg. - I: Teknisk ukeblad. - Årg. 159, nr. 39 (2012). - S. 54
*590 0$aMaria Amelie. - I: Teknisk ukeblad. - Årg. 159, nr. 38 (2012). - S. 8-9
*590 0$aSjøberg, Svein. - I: Teknisk ukeblad. - Årg. 159, nr. 40 (2012). - S. 48
*590 0$aSjøberg, Svein. - I: Teknisk ukeblad. - Årg. 160, nr. 2 (2013). - S. 48
*600  $aSjøberg, Svein$_129080900
*650  $aNaturfag$2norart$_14505600
*650  $arealfag$2norart$_14710500
*650  $aundervisning$2norart$_10435100
*700  $aSjøberg, Svein$4ive$_129080900
*773  $tTeknisk ukeblad$gÅrg. 159, nr. 37 (2012)$x0040-2354$w(NO-LaBS)32769(tnr)
*999  $z1200525610$anorart:1200525610
^