Perspektiver på hva en førskolelærer trenger å kunne om religion : rammeplananalyse og preskriptive innspill
Bengt-Ove Andreassen
Artikkel Bokmål
*0011143259 *008110715s2011 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a372.84 *100 $aAndreassen, Bengt-Ove$4aut$uUniversitetet i Tromsø, Institutt for lærerutdanning og pedagogikk, Norge : bengt.ove.andreassen@uit.no$_135448400 *245 $aPerspektiver på hva en førskolelærer trenger å kunne om religion$brammeplananalyse og preskriptive innspill *300 $aS. 17-31 *500 $aVitenskapelig artikkel *520 $aEngelsk sammendrag *650 $aReligion$2norart$_10425800 *650 $aførskolelærere$9nor$2norart$_129018200 *650 $aførskoleopplæring$9nor$2norart$_129868700 *653 $ahuman rights$9eng$_128719700 *653 $apre-school teacher education$9eng$_135448500 *653 $apre-school teaching$9eng$_135448600 *653 $areligion$9eng$_128732300 *653 $areligious education$9eng$_130719200 *653 $areligious studies$9eng$_135448700 *773 $tNordisk barnehageforskning [elektronisk ressurs]$gVol. 4, nr. 1 (2011)$x1890-9167 *8564 $uhttps://journals.hioa.no/index.php/nbf/article/view/295 *999 $z1100496426$anorart:1100496426 ^