*0011139603
*008110505s2011    xx#           000 0 nob
*019  $bk
*08230$a372.1102
*100  $aBurner, Tony$uHøgskolen i Buskerud, Avd. for lærerutdanning : tony.burner@hibu.no$_134823400
*245  $aSkolebaserte fellesskap for læring og forskning
*300  $aS. 29-45
*500  $aVitenskapelig artikkel
*520  $aEngelsk sammendrag
*650  $aaksjonslæring$9nor$2norart$_135055600
*650  $aklasseledelse$9nor$2norart$_129081300
*650  $alærere$2norart$_18916200
*650  $alæringsmiljø$9nor$2norart$_129081500
*653  $aaction learning$9eng$_135055700
*653  $aaction research$9eng$_130718500
*653  $aclassroom management$9eng$_135055800
*653  $acommunity of learning$9eng$_135055900
*653  $aschool development$9eng$_130718700
*773  $tTidsskriftet FoU i praksis$gÅrg. 5, nr. 1 (2011)$x1504-6893$w(NO-LaBS)617038(tnr)
*999  $z1100492758$anorart:1100492758
^