*001112421
*00520230310112341.0
*007cr
*007ta
*008151016s1980    no#           000 0 nob d
*00901462cam a2200361 c 4500
*015  $a8003954$2nbf
*015  $a8102780$2nbf
*019  $bl
*020  $a8299062438$qh.$cNkr 90.00
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998220563214702201
*035  $a(NO-LaBS)13684882(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)102645698
*035  $a(NO-TrBIB)822056321
*035  $a822056321-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*044  $cno
*080  $a37.048:159.97
*08274$a370.15$qNO-OsNB$23/nor
*084  $aPc 29$2ubtkl/2
*1001 $aOlsen, Oddbjørn$0(NO-TrBIB)90209776$_32121900
*24510$aKonsultasjon i skolen :$batferdsanalyse: Bruk av lærere som formidlere av tiltak i klasserommet$cav Oddbjørn Olsen og Sigrid Sletten
*260  $a[Oslo]$bSeksjon for skolepsykologi, NPF$c[1980]
*300  $a213 s.$bill.
*500  $aHovedoppgave i psykologi, Universitetet i Oslo. 1976.
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2010-12-02
*653  $arådgivning$alærerutdanning$apedagogikk$aforskning$akonsultasjon$aatferdspsykologi$aatferdsvansker$aelever$atilpassingsvansker$_32122000
*7001 $aSletten, Sigrid$0(NO-TrBIB)90209775$_32122100
*7102 $aNorsk psykologforening$bSeksjon for skolepsykologi$0(NO-TrBIB)90108398$_32122200
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2007062800029$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*913  $aNorbok$bNB
*999  $aoai:nb.bibsys.no:998220563214702202$b2021-11-14T19:49:25Z$z998220563214702202
^