Hvordan går det med Mead, Blumer, Goffman og barna? : en diskusjon av symbolsk interaksjonisme som utgangspunkt for forskning og forståelse for barn
Borgunn Ytterhus Artikkel Bokmål
*0011120127 *008010424s2001 xx# 000 0 nob *019 $bk *08230$a305.23 *100 $aYtterhus, Borgunn$_133067500 *245 $aHvordan går det med Mead, Blumer, Goffman og barna?$ben diskusjon av symbolsk interaksjonisme som utgangspunkt for forskning og forståelse for barn *300 $aS. 29-45 *520 $aArtikkelen er en skriftlig versjon av prøveforelesning, NTNU, august 2000 *600 $aBlumer, Herbert$_133067600 *600 $aCooley, Charles Horton$_133067700 *600 $aGoffman, Erving$_131127100 *600 $aMead, Georg Herbert$_133067800 *650 $abarn$2norart$_10105000 *650 $asymbolsk interaksjonisme$9nor$2norart$_133067900 *773 $tBarn$gÅrg. 19, nr 1 (2001)$x0800-1669$w(NO-LaBS)669499(tnr) *999 $z100291003$anorart:100291003 ^