*0011078432
*00520190130103514.0
*007ta
*008120716s2010    xx#    f      000 u nno d
*00901034caa a2200253 c 4500
*019  $bk
*0247 $a2312$2itar
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991016418184702201
*035  $a(NO-TrBIB)101641818
*035  $a101641818-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aHeggen, Kåre$d1949-$0(NO-TrBIB)90271373$4aut$_18787100
*24510$aKvalifisering for eit komplekst yrke$cKåre Heggen og Lars Inge Terum
*260  $c2010
*300  $aS. 251-269
*500  $aI hoveddelen: Kvalifisering i yrket og vilkår for nyutdanna lærarar
*5050 $aKritikken : Rekrutteringa, Utdanningskritikken ; Fagkunnskap eller elevkunnskap? : den politiske styringa av lærarutdanninga ; kompetansekrav i eit komplekst yrke ; Utfordringa ; Litteratur
*7001 $aTerum, Lars Inge$0(NO-TrBIB)10036766$4aut$_127922000
*7730 $tNy som lærer$dTrondheim : Tapir akademisk forl., cop. 2010$z9788251925143$w991012873304702201
*901  $a80
*914  $aScientific
*915  $a2
*999  $aoai:nb.bibsys.no:991016418184702202$b2021-11-02T03:20:23Z$z991016418184702202
^