Læreres profesjonelle utvikling - hva vet vi, og hva skulle vi gjerne visst mer om?
Sissel ØstremHar overordnet post
Østrem, Sissel Artikkel Bokmål utgitt 2010
Østrem, Sissel Artikkel Bokmål utgitt 2010
*0011077712 *00520190130103520.0 *007ta *008131001s2010 xx# f 000 u nob d *00900796caa a2200229 c 4500 *019 $bk *0247 $a2312$2itar *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)991016930954702201 *035 $a(NO-TrBIB)101693095 *035 $a101693095-47bibsys_network *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *1001 $aØstrem, Sissel$d1944-$0(NO-TrBIB)3036988$4aut$_32545900 *24510$aLæreres profesjonelle utvikling - hva vet vi, og hva skulle vi gjerne visst mer om?$cSissel Østrem *260 $c2010 *300 $as. 141-156 *653 $alærere$alæreryrket$asamarbeid$alæring$aprofesjonell$autvikling$_127893700 *7730 $tNy som lærer$dTrondheim : Tapir akademisk forl., cop. 2010$z9788251925143$w991012873304702201 *901 $a80 *914 $aScientific *915 $a1 *999 $aoai:nb.bibsys.no:991016930954702202$b2021-11-02T03:20:03Z$z991016930954702202 ^