Hvilken betydning har motorisk kompetanse hos barn i forhold til sosiale, psykologiske og fysiske faktorer?
Monika Haga og Hermundur SigmundssonHar overordnet post
Haga, Monika Artikkel Bokmål utgitt 2005
Haga, Monika Artikkel Bokmål utgitt 2005
*0011035171 *00520190130100545.0 *007ta *008111005s2005 xx# 000 u nob d *00900828caa a2200205 c 4500 *019 $bk *035 $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990508058004702201 *035 $a(NO-TrBIB)050805800 *035 $a050805800-47bibsys_network *040 $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg *1001 $aHaga, Monika$d1972-$0(NO-TrBIB)1012728$_95134200 *24510$aHvilken betydning har motorisk kompetanse hos barn i forhold til sosiale, psykologiske og fysiske faktorer?$cMonika Haga og Hermundur Sigmundsson *260 $c2005 *300 $aS. 165-176 *653 $abarn$amotorikk$amotorisk$autvikling$afysisk$aaktivitet$_125972100 *7001 $aSigmundsson, Hermundur$d1964-$0(NO-TrBIB)98055004$_12384400 *7730 $tAktivitetsperspektiv på dugnad, deltagelse og dagligliv$dTrondheim : Tapir, cop. 2005$z8251920353$w990505981394702201 *901 $a80 *999 $aoai:nb.bibsys.no:990508058004702202$b2021-11-01T03:18:10Z$z990508058004702202 ^