*001916241
*00520250613170802.0
*007ta
*008150304s1981    xxk           000 u eng d
*00901757cam a2200337 c 4500
*019  $bl
*020  $a0521281695
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)998542365204702201
*035  $a(NO-LaBS)14426849(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)85423652x
*035  $a85423652x-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aUr, Penny$0(NO-TrBIB)90094280$_54341000
*24510$aDiscussions that work :$btask-centred fluency practice$cPenny Ur
*260  $aCambridge$bCambridge University Press$c1981
*300  $avi, 122 s.$bill.
*4901 $aCambridge handbooks for language teachers
*650 0$aDiscussion.$_116732000
*650 0$aEnglish language$xSpoken English.$_116732100
*650 0$aEnglish language$xStudy and teaching$_27835200
*653  $aengelskundervisning$aengelsk$aspråk$amuntlig$akommunikasjon$anormativ$alingvistikk$akonversasjon$aundervisning$alærebøker$afremmedspråklige$aengelsk-språk$aspråkundervisning$amuntlig-framstillingskunst$_116732200
*830 0$aCambridge handbooks for language teachers$_13483000
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=0521281695
*85642$3Forlagets beskrivelse (kort)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9780521281690
*85642$3Forlagets beskrivelse (lang)$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/?isbn=0521281695
*85642$3Innholdsfortegnelse$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/content/?isbn=9780521281690
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/large/0/9/9780521281690.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/0/9/9780521281690.jpg$qimage/jpeg
*85642$3Omslagsbilde$uhttps://contents.bibs.aws.unit.no/files/images/small/5/9/0521281695.jpg$qimage/jpeg
*901  $a80
*999  $aoai:nb.bibsys.no:999920125204302202$b2021-11-14T20:59:31Z$z999920125204302202
^