*001773414
*00520250613115942.0
*007cr
*007ta
*008130415s2004    no            000 u nob d
*00901386cam a2200289 c 4500
*019  $bl
*020  $a8257943576$qh.
*035  $a(EXLNZ-47BIBSYS_NETWORK)990418894794702201
*035  $a(NO-LaBS)14899705(bibid)
*035  $a(NO-TrBIB)041889479
*035  $a(NO-TrBIB)112371671
*035  $a041889479-47bibsys_network
*040  $aNO-TrBIB$bnob$ekatreg
*1001 $aGrytnes, Renate$0(NO-TrBIB)4085617$_44978500
*24510$aBarn på Urtehagen skole :$bet studium av den muslimske skolens rolle i barnas identitetsarbeid$cav Renate Grytnes
*260  $aOslo$bHøgskolen i Oslo, Avdeling for lærerutdanning$c2004
*300  $a110, [8] s.
*4901 $aHiO-hovedfagsrapport$v2004 nr 11
*500  $aOver tittelen: Hovedfag i flerkulturell og utviklingsrettet utdanning våren 2004
*533  $aElektronisk reproduksjon$b[Norge]$cNasjonalbiblioteket Digital$d2011-04-12
*653  $amuslimer$aislam$abarn$anorge$aoslo$askolen$aetnisitet$apluralisme$aidentitet$akulturmøte$aselvoppfatning$aidentitetsdannelse$afritid$ahjem-skole$aprivatskoler$amuslimske$askoler$aflerkulturelt$amiljø$areligiøse$aelever$_104793700
*830 0$aHiO-hovedfagsrapport (trykt utg.)$x1501-2433$v2004 nr 11$w999806317184702201$_15891700
*85641$3Fulltekst$uhttps://urn.nb.no/URN:NBN:no-nb_digibok_2011041208112$yNettbiblioteket$zDigital representasjon
*901  $a80
*917  $ah
*999  $aoai:nb.bibsys.no:990418894794702202$b2021-11-14T20:48:42Z$z990418894794702202
^